1125 算数科研究授業（５年）

　学校メールでもお知らせしましたが、残念ながら校庭を使用することができませんでした。しかし、本日校庭使用の許可が下り、明日から使用できることになりました！
　本日の４時間目は、５年生の算数科研究授業でした。ひし形の面積を求めるために、形を分けたり、付け足したりして既習を形に置き換えて面積を求めました。子供達は多様な考えを出すことができ、意欲的に考え発表していました。（松村）